Положение об организации образовательной деятельности с использованием сетевых форм реализации АОП ДО

3.1. ДОУ и организации, входящие в сетевое взаимодействие, организуют свою деятельность для
реализации образовательной программы дошкольного образования ДОУ.
3.2. Сетевое взаимодействие в рамках реализации образовательной программы дошкольного
образования ДОУ
основано на паритетной кооперации: использование отдельным
образовательным учреждением образовательных ресурсов иных организаций. Участники такой
сети независимы и равноправны.
3.3. В сетевой форме реализации образовательной программы используются ресурсы разных
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, так и ресурсы иных организаций –
научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурнооздоровительные и иные организации. Все они должны иметь ресурсы, необходимые для
осуществления обучения, предусмотренного образовательной программой дошкольного
образования ДОУ.
3.4. Выбор конкретного варианта сетевой организации определяется, прежде всего, ресурсами,
которыми располагает ДОУ.
3.5. Основными механизмами, обеспечивающими реализацию и использование сетевой формы
реализации образовательной программы дошкольного образования ДОУ:
3.5.1. Договор между организациями – участниками сетевой формы. Договор заключается в
письменной форме, путем составления документа, подписанного сторонами. Договор о сетевой
форме взаимодействия может быть как возмездным, так и безвозмездным – в зависимости от
выбранных сторонами способов взаимодействия.
В договоре указываются: - Вид, уровень и (или) направленность образовательной программы,
реализуемой с
использованием сетевой формы;
- Распределение обязанностей между сторонами договора, порядок реализации образовательной
программы, характер и объем ресурсов, используемых каждой
организацией, реализующей образовательную программу посредством сетевой формы;
- Срок действия договора, порядок его изменения и прекращения;
- Иные условия, определяемые по усмотрению сторон.
В качестве организационных механизмов модели могут быть:
-разработка и осуществление совместных образовательных программ, программ дополнительного
образования;
-кооперация ресурсов и обмен ресурсами организаций общего и дополнительного образования
детей (интеллектуальными, кадровыми, информационными и др.);
- предоставление услуг (консультативных, информационных, технических и др.);
-обмен опытом;
-совместная экспертиза качества образовательной деятельности.
3.5.2. Совместная разработка и утверждение несколькими организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, планов образовательной деятельности на учебный год.
3.6. На основании договора о сетевой форме реализации образовательной программы
образовательная деятельность может проводиться как на базе ДОУ, так и на базе иной
организации.
3.7. Ответственным за деятельность по сетевым формам реализации образовательной программы
дошкольного образования ДОУ является старший воспитатель ДОУ:
3.7.1. Функции ответственного:
-Создает информационный банк организаций, ресурсы которых могут быть использованы для
освоения воспитанниками образовательной программы;
2

-Обеспечивает информационный обмен между субъектами сетевого взаимодействия;
-Обеспечивает методическое сопровождения и оказывает помощь организациям в проведении
образовательной деятельности.
3.8. Документация, сопровождающая сетевое взаимодействие:
3.8.1. приказ по ДОУ о сетевых формах реализации образовательной программы ДОУ;
3.8.2. Настоящее Положение о сетевых формах реализации образовательной программы
дошкольного образования ДОУ;
3.8.3. договора с организациями о сетевом взаимодействии;
3.8.4. совместные планы образовательной деятельности по реализации образовательной
программы дошкольного образования ДОУ;
3.9. Договора о сетевом взаимодействии заключаются на учебный год.
4. Заключительные положения
4.1. Данное Положение вступает в силу с момента утверждения заведующим ДОУ,
рассматриваются на Педагогическом совете.
4.2. Изменения в Положение вносятся в связи вступлением в силу либо изменением закона или
другого нормативного правового акта, регламентирующего образовательную деятельность.
4.3. Перспективные и стратегические вопросы деятельности сети обсуждаются и принимаются на
конференции в составе представителей от каждой организации сети.
4.4. Срок действия положения не ограничен. При изменении законодательства, в актвносятся
изменения в установленном порядке.

3


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».